Krippenpädagogik im Fokus von Bedürfnisorientierung

In diesem Kompaktlehrgang bekommen Fachkräfte ein tiefes Verständnis dafür, wie Kleinkinder lernen, sich entwickeln und ihre Umwelt erschließen. Auf dieser Grundlage können Eingewöhnungsprozesse sowie das pädagogische Umfeld gezielt und kindgerecht gestaltet werden. Zudem wird die eigene Haltung reflektiert. Durch die Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie wird die Sensibilität für die Bedürfnisse von Kindern gestärkt und die Feinfühligkeit im pädagogischen Alltag erhöht. Außerdem wird das Wissen über den bayerischen Bildungs- und Erziehungsplan im Hinblick auf die Arbeit mit Krippenkindern vertieft, sodass die pädagogische Arbeit noch besser auf die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt ist. Insgesamt führt das alles zu einer höheren Qualität der Betreuung und einer noch besseren Unterstützung der kindlichen Entwicklung.

• Lern- und Entwicklungsprozesse von Kleinkindern unter Berücksichtigung des Bildungs- und Erziehungsplanes

• Eingewöhnung in der Kinderkrippe

• Reflexion der eigenen Haltung und der Beziehung zum Kind vor dem Hintergrund der eigenen Biografie

• Bedürfnisorientierung als Grundlage pädagogischen Handelns

• Feinfühliger und achtsamer Umgang mit Kleinkindern

• Gestaltung des Entwicklungsumfeldes: Raumkonzepte, Materialauswahl, Gruppenzusammensetzung sowie personelle Rahmenbedingungen