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KITA und Schule

Rhythmus im Blut!

Sprachrhythmus, Klatschspiele und Körpersprache für Kinder ab sechs Jahren in Vorschule und Mittagsbetreuung

Das Verinnerlichen von Rhythmus beginnt im eigenen Körper. Mit Händen und Füßen
begleiten wir unsere Stimme und lernen die einfachen Grundbegriffe der Bodypercussion
kennen. So wird unser Körper zu einem Instrument, das uns jeder Zeit zur
Verfügung steht. Erweitert werden die Rhythmusideen auf Instrumenten wie Trommeln,
Eggshakern und Klanghölzern. Ein großes Augenmerk legen wir außerdem auf das
Spielen mit Boomwhackern. Diese in den USA entwickelten „Rhythmus-Röhren“
machen Spaß und bieten viele kurzweilige Spielideen für eine Gruppe.

Inhalt
  • Einfache Bodypercussion kennenlernen
  • Klatschspiele erarbeiten
  • Körpersprache, die Spaß macht
  • Rhythmische Echospiele nach Kodály
  • Rhythmische Motive nutzen
  • Boomwhacker-Kunde und Spiele
  • Prinzip der Audiation nach Gordon
Ihr Nutzen

In der praktischen Arbeit bekommen Sie viele Ideen und Anregungen an
die Hand, wie man mit Kindern in Vor- und Grundschule in die rhythmische
Arbeit einsteigen kann. Das erlernte Repertoire soll Ihnen die
Möglichkeit geben, auch in langweiligen Momenten eine passende Idee
zu Tage zu fördern, um die Kinder in ihrer rhythmischen
Entwicklung zu unterstützen.

  • Nummer
  • Termin
  • Dozent/in
  • Preis
    • S111
    • Di 06.07.27
    • 186 €
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Kontakt

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Telefon: 089 599 457 - 74

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Dauer

6 UE
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